Zmiany w 300+ od roku szkolnego 2025/2026: kto straci świadczenie?

Od lipca 2025 roku świadczenie 300+ w ramach programu „Dobry start” będzie przysługiwać wyłącznie dzieciom uczącym się w polskich szkołach. Oznacza to, że dzieci uczące się zdalnie w ukraińskim systemie edukacji lub korzystające z innych form nauki poza polskim systemem nie będą mogły otrzymać tego wsparcia finansowego. Wprowadzone zmiany mają na celu przede wszystkim integrację dzieci w polskim systemie oświaty, a nie ich polonizację – podkreśla wiceminister edukacji Joanna Mucha.

Rodzice będą mogli składać wnioski na nowy okres świadczeniowy od 1 lipca do 30 listopada 2025 roku. Świadczenie przysługuje na dzieci do 20. roku życia, a w przypadku dzieci niepełnosprawnych do 24. roku życia. Zmiany te wpisują się w szerszy kontekst modyfikacji w systemie świadczeń rodzinnych, które rząd wprowadza od 2025 roku, dostosowując wsparcie do aktualnych potrzeb edukacyjnych i społecznych.

Nowe zasady przyznawania świadczenia 300+ od roku szkolnego 2025/2026

Od nowego roku szkolnego 2025/2026 świadczenie 300+ zostanie ograniczone wyłącznie do dzieci, które uczęszczają do polskich placówek oświatowych. Oznacza to, że dzieci, które pozostają w ukraińskim systemie edukacji i uczą się zdalnie lub korzystają z innych form edukacji spoza polskiego systemu, nie będą mogły otrzymać tego wsparcia finansowego.

Wnioski na świadczenie w nowym okresie świadczeniowym będzie można składać od 1 lipca do 30 listopada 2025 roku. Prawo do świadczenia przysługuje na dzieci do ukończenia 20. roku życia, a w przypadku dzieci niepełnosprawnych – do 24. roku życia. Jak podaje supermamy.papilot.pl, zmiana ta ma na celu integrację dzieci w polskim systemie edukacji, a nie ich polonizację, co wyraźnie zaznacza wiceminister edukacji Joanna Mucha.

Celem jest ułatwienie adaptacji uczniów i zapewnienie im wsparcia edukacyjnego w polskich szkołach, co ma sprzyjać ich rozwojowi i większej spójności w systemie oświaty.

Kontekst i tło zmian w świadczeniach rodzinnych

Zmiany dotyczące świadczenia 300+ wpisują się w szersze reformy systemu wsparcia rodzin, które rząd rozpoczął w 2025 roku. Portal Forsal.pl informował wcześniej, że wypłata świadczenia 800 plus została powiązana z obowiązkiem szkolnym, co stanowi element kompleksowych działań mających na celu lepsze dostosowanie pomocy do faktycznej sytuacji rodzin i dzieci.

Rodzice mogli składać wnioski na świadczenie 800 plus od 1 lutego do 30 kwietnia 2025 roku. Zmiany dotyczące terminu i zasad wypłaty świadczeń wchodzą w życie od czerwca 2025 roku, jak podają Infor.pl oraz pulshr.pl. W przypadku świadczenia 300+ ZUS będzie przyjmował wnioski od 1 lipca do 30 listopada 2025 roku, a okres świadczeniowy potrwa do 31 maja 2026 roku.

Jak podkreśla portal pulshr.pl, świadczenie będzie wypłacane z wyrównaniem od czerwca 2025 roku, co ma na celu zapewnienie ciągłości wsparcia dla rodzin. Forsal.pl wskazuje, że celem tych zmian jest lepsze powiązanie świadczeń z rzeczywistym uczęszczaniem dzieci do szkół w Polsce, co zwiększa skuteczność i celowość udzielanej pomocy.

Skutki zmian dla rodzin i dzieci z Ukrainy

Zmiana zasad przyznawania świadczenia 300+ wywołuje szczególne obawy wśród rodzin ukraińskich mieszkających w Polsce. Dzieci uczące się zdalnie w ukraińskim systemie edukacji stracą prawo do tego świadczenia, co potwierdza supermamy.papilot.pl. Dla wielu rodzin może to oznaczać istotne ograniczenie dostępu do wsparcia finansowego, zwłaszcza jeśli nie zdecydowały się na naukę dzieci w polskich szkołach.

Wiceminister edukacji Joanna Mucha zaznacza jednak, że głównym celem zmiany jest integracja dzieci w polskim systemie oświaty, a nie ich polonizacja. Wprowadzone rozwiązania mają ułatwić adaptację oraz zapewnić bardziej efektywne wsparcie edukacyjne i społeczne, co jest szczególnie ważne w kontekście obecności wielu uczniów z Ukrainy w polskich placówkach.

Według supermamy.papilot.pl, świadczenie 300+ nadal odgrywa ważną rolę w wsparciu rodzin, jednak od teraz będzie przyznawane tylko wtedy, gdy dzieci uczęszczają do polskich szkół. To rozwiązanie ma zapewnić, że pomoc trafia do tych rodzin, które aktywnie angażują się w polski system edukacji, co z kolei sprzyja lepszej integracji i rozwojowi najmłodszych.