Reforma edukacji 2026: stopniowe zmiany w szkołach pod kierunkiem Nowackiej

Minister edukacji Barbara Nowacka zapowiedziała kompleksową reformę systemu szkolnictwa, która ma rozpocząć się we wrześniu 2026 roku. Pierwsze zmiany obejmą uczniów zerówek oraz klas trzecich szkół podstawowych, a rok później reforma zostanie rozszerzona na szkoły ponadpodstawowe, w tym licea, technika i szkoły branżowe. Proces wprowadzania nowości ma być stopniowy, by uniknąć błędów i zawirowań, jakie towarzyszyły wcześniejszym, gwałtownym zmianom w edukacji.

Już od września 2025 roku w szkołach pojawią się dwa nowe przedmioty – edukacja obywatelska i zdrowotna. Mają one na celu wspieranie rozwoju emocjonalnego uczniów oraz przeciwdziałanie uzależnieniom i przemocy. Reforma edukacji, którą zapowiada Barbara Nowacka, ma ambicję uczynić polską szkołę jedną z najlepszych na świecie, odpowiadając na współczesne wyzwania i potrzeby młodych ludzi.

Harmonogram i zakres reformy edukacji

Reforma edukacji ruszy we wrześniu 2026 roku i na początku obejmie dzieci uczęszczające do zerówek oraz uczniów klas trzecich szkoły podstawowej. To właśnie w tych grupach wiekowych wprowadzone zostaną nowe rozwiązania programowe i organizacyjne. Rok później, w 2027 roku, zmiany zostaną rozszerzone na szkoły ponadpodstawowe – licea, technika oraz szkoły branżowe.

Jak podaje portal tvn24.pl, wprowadzanie reformy będzie odbywać się etapami, co ma zapobiec powtarzaniu błędów popełnionych podczas poprzednich, gwałtownych zmian w systemie oświaty. Takie stopniowe wdrażanie ma zapewnić stabilność i umożliwić nauczycielom oraz uczniom lepsze przygotowanie się do nowych wymagań.

Cele i motywacje minister Barbary Nowackiej

Minister Barbara Nowacka wyraźnie podkreśla, że celem reformy jest stworzenie systemu edukacji, który będzie jedną z najlepszych szkół na świecie. Chce, aby polska edukacja odpowiadała na współczesne wyzwania, a także lepiej odpowiadała na potrzeby uczniów i nauczycieli.

Nowacka zaznacza, że stopniowe wdrażanie zmian ma zapobiec problemom, które wystąpiły podczas reformy przeprowadzonej przez Annę Zalewską. Minister zwraca uwagę na potrzebę uczenia się na błędach przeszłości i prowadzenia procesu, który będzie transparentny i uwzględniający opinie środowisk szkolnych.

Jak informuje portal tvn24.pl, minister zapewnia, że reforma będzie realizowana z myślą o rzeczywistych potrzebach uczniów i nauczycieli, co ma przyczynić się do poprawy jakości nauczania i komfortu pracy w szkołach.

Nowe przedmioty i ich rola w reformie

Już od września 2025 roku szkoły wprowadzą dwa nowe przedmioty: edukację obywatelską oraz edukację zdrowotną. Te zmiany mają na celu wsparcie rozwoju emocjonalnego uczniów, jak również przeciwdziałanie zjawiskom takim jak uzależnienia czy przemoc wśród młodzieży.

Edukacja zdrowotna będzie poruszać także tematy neuroróżnorodności oraz niepełnosprawności, co ma sprzyjać większej świadomości i akceptacji wśród uczniów. Według serwisu rp.pl, przedmiot ten będzie oferowany uczniom na zasadzie dobrowolności, co ma dać młodym ludziom możliwość wyboru zajęć zgodnie z ich potrzebami i zainteresowaniami.

Rzecznik Praw Obywatelskich zwrócił się do Ministerstwa Edukacji z pytaniami dotyczącymi konkretnych działań w zakresie edukacji zdrowotnej i promocji zdrowia psychicznego w szkołach. To sygnał, że temat ten będzie poddawany szczególnej uwadze i monitorowany w trakcie realizacji reformy.

—

Minister Barbara Nowacka zapowiada reformę, która może naprawdę odmienić polską szkołę. Wprowadzanie nowych przedmiotów i większy nacisk na rozwój emocjonalny oraz społeczny uczniów pokazują, że chodzi o przygotowanie młodych ludzi do wyzwań współczesnego świata, a nie tylko o zmiany na papierze.